四阶段计划

当你 开始你的故事, 设置自己访问事件, 这些资源和项目将帮助你更多地了解公民和专业成长的机会.

• 激活握手. 创建您的个人资料，以获得勤工俭学的职位，实习，工作和 职业和社区参与中心 赞助活动，拓展你在课堂之外的学习.
• 制作一份大学水平的简历. 安排一次与中心职业专家或学生职业顾问(SCA)的会议开始.
• 登录到职业探路者 并完成不同的评估，以更多地了解你的价值观, 优势和职业兴趣.
• 看看WhitLife 了解并加入校园组织和学生俱乐部，或找机会在当地做志愿者.
• 创建一个LinkedIn账户 研究惠特曼校友的职业轨迹，并在专业领域与同行建立联系.
• 建立您的惠特曼连接配置文件 获得校友指导和在线社区.

反映问题:

• 你觉得惠特曼的哪个平台最有用? 你还没有尝试哪些平台?
• 今年你参加了哪些活动，上了哪些课? 你喜欢他们什么，不喜欢他们什么?
• 今年你对自己最重要的了解是什么?
• 在即将到来的学期里，你想做什么或尝试什么新事物?

当你在平台上安装时，寻找方法 展开你的故事 通过参与校园内外的活动.

• 参加校园博览会 了解更多关于学生社团、工作和学术项目的信息. 看看活动博览会，专业博览会，工作和实习博览会.
• 参与社区活动 与组织联系，解决您关心的瓦拉瓦拉山谷问题.
• 了解职业领域和角色 与你的兴趣和使用职业探路者的研究相一致.
• 挖掘领导机会 在学生俱乐部，大学项目或学生会. 看看WhitLife上的路径领导计划.
• 参加校外学习项目 拓展你的视野. 想想在另一个地区或国家学习会如何影响和明确你的目标.
• 研究有意义的夏季经历. 向教员询问进行研究的机会, 利用握手或其他在线平台了解暑期工作或实习情况. 安排一次与职业专家或SCA的实习约会，以获得帮助.
• 了解 奖学金 & 助学金办公室 探索你感兴趣的项目. 要了解更多，还是通过建立一个会议 握手.

反映问题:

• 哪些课程对你最具智力刺激，为什么? 这对你的未来意味着什么?
• 你觉得你来惠特曼后有什么变化? 你是如何保持不变的?
• 你如何最好地处理信息?
• 今年你尝试了哪些新事物，让你走出了自己的舒适区? 你从那次经历中学到了什么?
• 在这一年里，你获得了哪些优势或进一步发展了哪些优势?

精炼你的故事 提升你的专业经验, 担任新的领导职位，更深入地钻研学术兴趣.

• 扩大领导能力和校园工作职责. 申请中心资助或校园领导职位. 和你的校园主管谈谈增加你的工作职责.
• 申请实习 以及暑期职位，以扩展你的学术和职业经验. 以惠特曼实习补助金计划为例，它为一个无薪机会提供资金.
• 参加策划你的未来活动. 这个专业发展系列研讨会和演讲者旨在帮助你为未来磨练你的技能.
• 与组织和公司会面 由中心主办的信息和招聘会议. 访问事件日历，并为他们注册 握手.
• 在研究和/或论文上与教师合作. 参加和出席会议，如惠特曼本科生会议，以增加你的研究生院或奖学金准备.
• 做好专业准备. 做一次面试练习, 更新你的简历和LinkedIn资料, 练习写求职信, 参加职业研讨会和招聘会. 安排一次与中心职业专家的会议，审查你的材料.

反映问题:

利用大学资源来帮助你 拥有自己的故事 为惠特曼之后的生活做准备.

• 丰富你的职场经验 通过寻找一年的实习机会或设立工作见习机会.
• 参与下一步计划. 这个为老年人准备的系列研讨会将为你在惠特曼之后的生活中所发生的所有变化做好准备.
• 了解雇主 通过像LinkedIn这样的在线工具做让你兴奋的工作, 握手, Glassdoor网站, Vault和谷歌搜索.
• 建立你的职业网络 使用惠特曼连接, 领英校友工具, 通过培养个人和职业关系.
• 探索研究生院资源 还要考虑何时以及如何申请. 和老师谈谈你所学领域的课程.
• 练习清晰地表达你的叙述 在专业的情况下，安排与校友和其他在你感兴趣的领域工作的人进行信息面试.

反映问题:

• 你如何将看似不相关的学科联系起来?
• 什么时候你会把一些理论应用到“现实”生活中?
• 当你在考虑你的下一步是什么时，你和你感兴趣领域的专业人士联系过吗?
• 展望未来，惠特曼之后，你想尝试哪些新事物?
• 你喜欢什么样的工作环境?
• 你喜欢和很多人合作，独自工作还是两者兼而有之?
• 你喜欢固定的时间表还是想按照自己的时间表行事?
• 在惠特曼的这段时间对你的目标和抱负有何影响?
• 你认为你想追求什么，你知道你对什么不感兴趣? 为什么?